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Si buscas manualidades navideñas para niños, aquí tienes 3 que no puedes perderte. No son las típicas de doblar, recortar y pegar papel y cartulina. He buscado algunas curiosas de hacer que a los peques les van a encantar. Aun así, son manualidades fáciles para niños y con cosas que seguro tienes en casa o muy económicas y fáciles de conseguir.
Ya estamos en diciembre y hay que comenzar a tematizar la casa con adornos navideños. Los que hacen los peques suelen ser con papel, cartón y reciclando plástico, cosa que me encanta, ya lo sabes. Todo lo que se puede hacer con rollos de cartón, cajas y demás material de desecho es asombroso. Sin embargo, hoy, para no repetirme, quiero enseñarte otro tipo de manualidades con cosas de casa o fáciles de conseguir que van a sorprenderte. ¿Habías visto antes un farolillo de hielo? ¿Sabes cómo decorar recipientes con "nieve rápida"? Prepara tu rincón navideño con decoraciones relacionadas con el frío invernal para que Papá Noel se sienta como en casa.
También te dejo algunas recomendaciones para que los niños se entretengan un rato con algo tranquilo; una de estas recomendaciones es un material que te vendrá bien si tu niño sufre ansiedad. Seguro que ya lo conoces. Quédate hasta el final para enterarte de todo.
Haz que los recipientes de vidrio parezcan escarchados
Se trata de decorar haciendo nieve rápida; es muy sencillo y probablemente ya tienes todo lo necesario en casa.
Materiales
Sal marina gruesa
Cola blanca
Pincel
Recipiente de vidrio
Laca Nelly (opcional)
Desarrollo
La sal marina tiene un aspecto más parecido a la escarcha que el que tiene la nieve artificial. Por eso es una buena idea usarla para dar ese toque nevado o escarchado del invierno.
Pinta el recipiente con cola blanca y espolvorea la sal encima. Déjalo secar y listo.
Ahora, en seco, puedes rociarlo con laca de pelo para que dure más la sal en su sitio.
Consejos
Puedes usarlo para hacer un farolillo o para decorar un centro de mesa. Pero también puedes usarlo para añadir un toque navideño a ventanas, cristales o espejos, sujetando con celo la plantilla de papel en ellos y pintando con cola el contorno. A continuación, pon un recipiente con sal gruesa bajo el papel y ve añadiendo esta con la mano alrededor del papel.
Adornos de lana para colgar
Pequeñas figuras hechas con lana o hilo grueso que poner donde te dé la gana.
Materiales
Lana de colores
Cola blanca
Recipiente
2 palillos (opcional)
Funda de archivador o lámina de plástico
Plantilla con siluetas de adornos
Desarrollo
Mete en una funda de archivador un dibujo del adorno que quieras fabricar. O la hoja con la silueta de varios de ellos. También puedes usar celo para sujetar el papel a la lámina de plástico.
Pon en el recipiente la cola blanca con algo de agua para que sea más fácil y sumerge en ella la lana.
Rellena el dibujo con la lana encolada por encima del plástico. Puedes mojar con cola una vez puesta la hebra sobre el plástico o funda de archivador, mojando un palillo en cola y dejando que gotee sobre la hebra.
Cuando la lana esté seca, podrás retirarla de la funda y añadir un hilo para colgarla donde quieras. Si usas un hilo dorado o plateado, será aún más navideño y profesional, aunque uno blanco también queda muy bien.
Consejos
La lana puede ser en trozos o una tira larga. Yo te recomiendo que para niños de hasta 6 años uses trocitos más cortos, mientras que los mayores de 7 tienen más desarrollada la motricidad fina y podrán manejarse mejor con la hebra larga, haciendo líneas, círculos, zig-zags... al gusto.
Antes de que seque, puedes añadir purpurina para un efecto brillo.
Esta decoración la puedes combinar con otras hechas con window paint casera, como te comentaba allá por el 2018. Pon un dibujo bajo un plástico o funda de archivador y coloréalo con la mezcla casera del artículo; en cuanto seque, podrás despegarlo y pegarlo donde quieras.
Los adornos que hice yo, en la foto, son un modelo rápido para los que os vendrán bien unos palillos de dientes con los que ayudaros a dar la forma a la hebra que uséis. Yo quería hacerlos con los colores tradicionales de la Navidad: rojo, verde y blanco. Y no tenía lana verde, así que usé hilo de bordar. Es algo más complicado de manipular porque es demasiado fino y apenas pesa; la lana es más gruesa y más fácil de manejar.
Si lo hacéis con adolescentes (en mi caso, mi hija me ha echado una manilla), este modelo irá bien, pero para niños más pequeños, de 6 a 9 años, dependiendo de la habilidad en motricidad fina que tengan, sería mejor algo más sencillo.
Para hacerlos con niños menores de 7 años, haz tú el borde del dibujo con la hebra. Después, con hebras más cortitas de 2-3 cm de largo, ellos pueden ir rellenando: de abajo arriba en el árbol de Navidad, y en la bola de Navidad puedes poner estas hebras cortitas en la parte superior y en la inferior, siempre tocando la hebra del borde.
De este modo, las hebras cortitas que pongan los niños se quedan pegadas al borde y, al secar, se quedarán en su sitio sin caerse.
Aquí abajo tienes el resultado de los adornos de lana o hilo una vez secos y despegados del plástico.
Te diré dos cosas que veo que les harían falta para estar perfectos.
Una es que hay que quitar la rebarba de la cola. La cola que llevaba el hilo ha ido resbalando sobre el plástico y, al despegarlos, se ha quedado adherida al hilo como un velo chiquito por todo o casi todo el adorno.
La segunda es que en el árbol las 2 hebras de hilo del interior se han quedado separadas entre sí, pero sujetas al borde, tal como esperaba. Sin embargo, el detalle de la bola tiene uno de sus lados algo suelto y delicado. No está bien unido ni al borde ni a la otra hebra que viene del lado opuesto, que sí quedó perfecta. Se mantiene en su sitio, pero sé que se soltará.
La diferencia entre ambos adornos es la cantidad de hilo que está en contacto con otra hebra de hilo. El detalle de la bola solo toca el hilo del borde por la punta del extremo y se junta con la hebra opuesta por muy poco. Habría necesitado más cola o que el hilo fuera más largo y pudiera doblarse rodeando el borde.
Cuadro navideño con bandeja de poliespán y lana
Algo parecido a lo que se ve en la foto de arriba del todo. En esa imagen se ve cómo los niños del fondo hacen un árbol de Navidad con hilos de colores sobre un lienzo y los rematan con silicona caliente...
Puedes hacer esta decoración con niños usando materiales que es más probable que ya tengas en casa.
Materiales
Palillos mondadientes
Bandeja de poliespán o cartón gruesito
Cola
Pintura o papel para cubrir el fondo (opcional)
Lana o hilo de bordar
Antes de empezar, piensa si te gusta el fondo en el que vas a trabajar, el cartón o la bandeja de corcho, en caso de que la respuesta sea negativa, puedes forrarlo con un papel bonito o darle una mano de pintura.
Ahora pincha los palillos en los bordes de la bandeja de poliespán o cartón creando una silueta navideña y pon la mitad de la hebra de lana en uno de ellos. .
Pasa la lana de un lado a otro de la bandeja, cruzando los extremos de la hebra y usando los palillos como tope. Una vez que acabes, pega los extremos en el borde del lienzo con cola o silicona.
Por último, pon cola o la silicona en cada palillo, sujetando así la lana al soporte. Déjalo secar y listo para colgar.
Consejos
¿Quieres que tenga dos o tres colores? Es fácil, coloca los palillos del borde más separados entre sí en la hilera de palillos.
Pasa la lana de un solo color y, al acabar, sujeta los extremos al borde del cartón o bandeja con celo o silicona.
Ahora pincha otra hilera de palillos entre los palillos anteriores y después pasa otro color de lana por esos palillos. Repite este proceso cada vez que quieras añadir un color nuevo. Al final, sella la lana de cada palillo con cola o silicona para evitar que escape.
Lo de sellar con cola o silicona es solo una medida de seguridad; los peques no tensan mucho la lana y podría salirse de su lugar. Pero te recomiendo hacerlo de todos modos porque, como son palillos pinchados sobre cartón o poliespán, pueden aflojarse los palillos en vez de la lana.
Estas navidades regala calma
En Navidad se suceden cenas y comidas muchas veces con gente que no vemos todos los días; incluso puede que solo nos veamos en esas fechas, es decir, una vez al año. Los peques suelen acelerarse mucho en estos casos y luego les cuesta dormir o simplemente jugar y reaccionar a las cosas sin gritos ni pataleos, como te contaba el año pasado en cómo celebrar la Nochevieja con niños.
Facilítales un juego entretenido que les ayude a concentrarse y a reducir los niveles de estrés o ansiedad cuando lo necesiten. Si los tienes en cuenta y preparas cosas especialmente para ellos, serán unas buenas fiestas para todos. Adelántate a Papá Noël y a los Reyes Magos regalando tú primero estos juegos de calma.
Como ves, es una publicación de la cuenta de Instagram de Laura Betés, la psicóloga que colabora conmigo en algunos artículos. Puedes comprar este material donde quieras, pero ella ya lo tiene listo para ti en una bolsa. Puedes conseguirla enviándole un mensaje privado por Instagram.
Y no me voy a ir sin contarte que te iba a traer una manualidad más, pero la más novedosa y curiosa me ha dado algunos problemas al hacerla. Sé que funciona, sé que se puede hacer, pero tengo que encontrar el sistema más adecuado, para que sea fácil para niños. Así que haré algunas pruebas más antes de publicarla en el blog.
Estate atento al blog, porque el próximo artículo vendrá con esta manualidad navideña muy, muy chuli para hacer con niños.
Si quieres ir adelantando faena para la manualidad de la próxima semana, podéis ir a pasear por el parque o el campo con los peques a descubrir el invierno porque os vendrán bien elementos naturales para decorar esa manualidad de Navidad para niños. Abrígalos mucho y disfruta del frío del invierno, que nos vendrá de perlas cuando hagamos ese farolillo que os mencionaba al principio.
Hoy te traigo la reseña de un cuento infantil muy especial. Es un cuento para ayudar a los niños a superar el duelo. Y viene con guía para padres incluida.
Laura Betés ha escrito este cuento con el mismo estilo del cuento anterior, de textos claros y vocabulario sencillo, para que los niños lo entiendan fácilmente. Además, está impreso en letra ligada, que es con la que aprenden a leer en el colegio, para que puedan leerlo los propios niños. Esto es importante; después verás por qué.
La historia
Una enfermedad se lleva a la madre de Noah. A partir de ese momento, todo cambia en casa. La familia empieza a distanciarse. Papá, Noah y su hermano se recluyen en sí mismos durante meses, sin hablar de lo ocurrido.
Papá encuentra un modo de romper esos muros.
Se despedirán de mamá en su lugar favorito del mundo con una dinámica que ayude a los niños a poner palabras a sus sentimientos. A sentirse comprendidos y apoyados. A saber que no están solos en estas emociones y que la familia entera está a su lado.
A partir de ese momento, los niños y papá sienten un gran alivio. Parece que la pena es más pequeña y, pasado un tiempo, vuelven a compartir buenos momentos juntos.
Antes de marcharse de ese lugar que tanto le gustaba a la madre, descubren algo. De un modo muy poético, Laura describe cómo es dejar ir a los que se han ido. Y que una vez que se asimila esta marcha, solo queda la gratitud por el tiempo que pudieron pasar juntos y el amor que se tenían unos a otros.
Esto es importante, saber que eso siempre estará con ellos, el recuerdo de lo que se querían y de las cosas que hacían juntos. El recuerdo de su voz cantando, el recuerdo de su sonrisa... Pero no como algo doloroso, sino como algo lleno de agradecimiento por haberlo podido disfrutar.
Las ilustraciones
Las ilustraciones, también de la autora del cuento, son acuarelas, preciosas, grandes y etéreas, representativas de la historia que se cuenta, y como en el otro cuento de Noah, utiliza la psicología de los colores para hacernos sentir cómo se sienten los personajes.
En ellas verás cómo la esperanza y la calma vuelven al decidir hacer ese viaje con una lámina de color azul y verde.
La desolación del padre, cuando se despiden de mamá con una nube lila, el color del duelo, sobre su cabeza en un fondo rosa pastel que representa la calma, la debilidad y el amor.
La calma frente al dolor del duelo, gracias a los colores, acompaña la historia hasta que el duelo desaparece y solo queda la gratitud que lo envuelve todo en rosa melocotón.
Una guía para padres
Al acabar el cuento, Laura Betés nos deja a los padres una guía para que acompañemos la tristeza y el duelo de los niños.
Después de contarnos en qué consiste esta guía, empieza a darnos pautas para que, a raíz del cuento, comencemos una conversación sobre la emoción de la tristeza. Varias actividades que podemos hacer con ellos para que la trabajen y la conozcan mejor.
Lo mismo hace con el duelo, pero además nos explica cada una de las etapas que tiene este momento en la infancia.
Una guía muy interesante cuando queremos ayudar a nuestros niños a superar la pérdida de un ser querido.
Este cuento es una lectura muy útil tanto para niños como para padres. A nosotros nos sirve para ayudar al pequeño en esos momentos y, al tener la letra ligada, los niños que pasen por estas emociones, cuando quieren estar solos, pueden leerlo por sí solos y realizar las actividades sencillas que le ofrece para la tristeza. Aunque siempre es mejor que esté acompañado en este proceso, a veces los pequeños no quieren nuestra compañía y al menos con este cuento pueden ir recuperándose.
Cómo conseguir "Noah, palabras mágicas en una botella"
Este cuento de Laura Betés lo puedes encontrar en la editorial Apuleyo. Es un cuento de tapa dura, apaisado. Recordarte que también puedes encontrar su primer cuento en la misma editorial, tienes el enlace a este en la reseña que le hice, cuyo enlace tienes al principio.
¿Qué es la ansiedad por separación en niños? ¿Qué debo hacer si mi hijo sufre cada vez que me alejo? ¿Cuáles son los síntomas y cómo reconocerlos? Resuelve tus dudas sobre la ansiedad por separación y ayuda a tu hijo con estos consejos que te traigo hoy. No te pierdas la recomendación que nos hace Laura Bêtes pedagoga especialista en emociones.
Yo de emociones he aprendido un montón gracias a la maternidad. A los cursos de educación infantil también, pero sobre todo a la maternidad. Esta me ha obligado a descubrir a marchas forzadas que las ciencias son muy útiles tanto para ayudarla en el cole como para no verla sufrir con los brazos cruzados en cosas naturales de la vida. Como los celos, las rabietas, el llanto a la hora de dormir... Así que decidí aprender cómo funcionan las emociones en general y compartir recursos para ayudar a los niños a entenderlas. En ese proceso conocí a una pedagoga especialista en emociones que me orienta en estos casos. Te la presenté ya en la reseña de su primer cuento sobre la frustración y pronto tendrás la del segundo que salió este verano.
Casi seguro que todos hemos sufrido en mayor o menor grado episodios de ansiedad en algún momento. Puesto que la ansiedad es una emoción natural del ser humano, cosa que tenemos todos clara desde que apareció en "inside out 2"
Al igual que otras emociones, la ansiedad la vivimos de modo diferente según nuestro carácter y la intensidad con la que nuestro cerebro se tome lo que pasa a nuestro alrededor. Por eso hay gente que sufre episodios más graves de ansiedad que duran en el tiempo y se conocen como trastorno de ansiedad.
Los niños también pueden tener ansiedad. Ellos no están seguros de poder resolver los imprevistos y en muchos casos ni siquiera saben lo que va a pasar a continuación. Tampoco saben qué son las emociones aún, ni cómo funcionan. Así que se asustan más cuando notan el malestar que les causa la ansiedad, empeorando la situación. No tener muy claro lo que les pasa y la falta de vocabulario les hace mas dificil poder explicarse.
Aunque no lo veamos y cuando nos cuenten lo que sienten parezca inventado, no se trata de una tontería ni de tener mucho cuento. Hay que acompañar el episodio con calma para ayudar a nuestro hijo a superarlo.
La ansiedad tiene varias causas, diferentes detonantes que dan nombre al tipo de ansiedad. Una de las que pueden tener los niños es la ansiedad por separación. Si eres madre y trabajas fuera de casa ya sabrás de lo que te hablo. A los peques les duele mucho que mamá les deje para ir a trabajar y a nosotras nos duele verles sufrir por culpa nuestra. Por eso hoy te cuento cómo ayudarles a superar esté mal trago.
Qué es la ansiedad y cuáles son sus síntomas
La ansiedad es la reacción que tenemos ante un estímulo que nuestro cerebro entiende como algo amenazante, poniendo en marcha a las hormonas que nos causan ese malestar, incluso sin tener una razón objetiva.
Los adolescentes y adultos, que ya entendemos mejor nuestro cuerpo y reconocemos los síntomas, podemos actuar a tiempo y frenar el ataque de ansiedad antes de que llegue a causar más problemas, pero los niños no pueden hacerlo solos. Nosotros debemos observar y reconocer esos síntomas para actuar lo antes posible.
Cuáles son los síntomas de la ansiedad
Los principales síntomas de la ansiedad son:
Nerviosismo
Dificultad para respirar
Palpitaciones
Sudor
También pueden tener dolor de tripa, de cabeza y temblores.
La ansiedad puede afectar a la autoestima, a la vida social de la persona y a su vida escolar a largo plazo.
Qué es la ansiedad por separación
La ansiedad por separación es un tipo de ansiedad que, como su nombre indica, se da al alejarse de alguien o de algo que nos importa o nos da seguridad. Puede ser cuando cambiamos de vivienda o cuando empezamos a vivir solos, por ejemplo. Cuando perdemos un familiar o amigo por la razón que sea, sobre todo si es por defunción. Como decía más arriba, no se da en todos los casos. Depende del carácter de la persona.
Que causa la ansiedad por separación en los niños
El hecho de quedarse sin el cuidador habitual, que en muchos casos suele ser la madre. No es porque se vaya a quedar solo, es porque se queda con alguien que no es la persona habitual. La persona con la que se queda siempre es la que le da seguridad, sabe que va a pasar si se queda esa persona y no sabe lo que sucedera con la otra. Da igual que sea papá con quien se queda, si no es lo que suele ocurrir es un cambio que no puede controlar y siente una inseguridad muy grande.
También les pasa a los bebés y para ayudarles, es necesario conocer cómo perciben el mundo, por lo que hay que saber algunos datos de cómo es el desarrollo desde que nacen.
Por qué les pasa a los bebés
Los bebés también sienten esa inseguridad y sufren ansiedad por separación mucho mas a menudo por cómo ven y sienten el entorno. Pero como son bebés aun no han conectado especialmente con nadie. Su preocupación es mas sobre cómo sobrevivirán solos. Cuando el bebé llora rápidamente alguien va a atenderle así que recuperan la tranquilidad en seguida.
Los niños recién nacidos no tienen la vista totalmente desarrollada; no ven mas allá de 25 cms de su cara, y cuando no lo ven para ellos deja de existir, no tienen desarrollada la permanencia del objeto. Por eso lloran tanto en los primeros meses y por eso es tan importante el desarrollo de la vista de los recién nacidos, para que tengan mayor tranquilidad y seguridad. Puedes ver estos ejemplos de dinámicas de estimulación temprana para trabajar en casa la vista del bebé.
Entre los 4 y los 7 meses han mejorado su capacidad visual y copmprenden la permanencia del objeto. Por lo que, si no ven a su cuidador, es porque se ha ido. Como no entienden el concepto de tiempo, no saben qué es eso de "vuelvo en 5 minutos"; son incapaces de saber si volverá ni cuándo. Además, ya empiezan a conocer a las personas con las que se queda, y prefieren estar con la misma persona que tienen normalmente. ¿Os ha pasado que llora para que lo cojan, lo coge papá y llora alargando las manos a mamá? Porque mamá es quien está con él normalmente. No hay que hacer que se aguante para que papá también lo tenga porque el niño también es suyo, el niño no es un muñeco que haya que compartir. Papá debe dedicar tiempo para estar con él y con mamá y para que estar con papá sea lo normal.
De los 8 o los 12 meses, los niños aún se ponen nerviosos cuando su cuidador principal se va. Y es que, aunque ya han desarrollado la idea de permanencia del objeto, aceptan distanciarse del cuidador un poco y conozcan más el espacio de la casa porque ya se desplazan libremente por ella (a rastras, a gatas o andando), aun no saben medir el tiempo y no han superado la angustia de verse solos.
Sin embargo, la ansiedad por separación, conocida como tal, se da más adelante. Algunos niños la sufren más temprano, sobre los 18-24 meses; otros desde los 3 años. Si has trabajado la permanencia del objeto, las ausencias y las distancias, si has logrado que se sienta seguro aunque no te vea probablemente lo lleve mejor, pero no siempre es así.
Recuerda que también sufren algo así cuando se tienen que ir a dormir solos. Ten en cuenta esto que lees hoy para entender cómo se sienten entonces, si aun no te ha llegado el momento de pasarles a su propia habitación, y no escojas dormirlos con el método Estivil o Ferber.
Para un niño, que su madre o padre se vayan de casa, ya sea a trabajar o a comprar la leche en la tienda de abajo, es un momento de angustia. Hay niños que pueden asimilarlo y, aunque sufran al principio, basta distraerlos para que se les pase. Otros lloran durante más tiempo. Algunos sufren ansiedad y unos pocos padecen trastorno de ansiedad por separación (TAS)
Cuándo es trastorno de ansiedad por separación
Aunque un niño sufra episodios de ansiedad en momentos puntuales, o a menudo no es que tenga un trastorno. Solo sufre episodios sueltos. No es lo más normal, pero no dejan de ser casos aislados. Hay que ayudarle a superarlo; a entender las situaciones que le causan esa ansiedad para que, poco a poco, asimile esos hechos como algo normal, se sienta seguro en todo momento y deje de sufrir.
Solo se reconoce como trastorno de ansiedad cuando los síntomas les duran 4 semanas, cosa que, obviamente, les impide hacer una vida normal, les afecta en sus relaciones sociales y en la escuela.
Esto significa que los padres no pueden irse a ninguna parte si no van con el pequeño, pero eso no puede ser así en todas las ocasiones. Hay que aprender a ayudar al niño para que acepte esa separación momentánea.
Qué puedo hacer para ayudar a mi hijo si tiene ansiedad por separación
Como se trata de algo que sucede desde que nacen veremos cómo prevenir estos casos de bebé y consejos para ayudarles desde los 18 meses en adelante.
Cómo ayudar si es bebé
Cuando son bebés el cuidador habitual tiene cosas que hacer en casa y no siempre puede dejar lo que está haciendo para atender al pequeño que llora. Así que para darles tranquilidad desde cierta distancia, puedes usar la voz o cualquier otro método con el que puedan saber que sigues con ellos aunque no te vean. Háblales de lo que estás haciendo, de lo que haréis cuando acabes, cántales la canción que suelas cantarles. El niño no te entiende aún, pero le gustará oír tu voz y se calmará. Cuando pueda gatear, o cualquier otro modo de desplazarse, irá a donde oye tu voz para estar mas cerca y verte.
Juegos y dinámicas con las que trabajar la permanencia del objeto en bebés.
La estimulación temprana puede ayudarle a ir aceptando estas separaciones porque sufren por esto desde recién nacidos y, si les vamos acostumbrando, no les costará tanto las próximas veces.
Estas dinámicas son muy sencillas y son cosas que hacemos casi sin pensar cuando vemos un bebé.
Por ejemplo, el juego del cucú-tras, que, como ya sabrás, consiste en hacer desaparecer algo que a continuación reaparece. Es importante que vea el proceso, es decir, que vea con qué lo haces desaparecer (tapándote la cara con las manos, metiendo un objeto detrás de otro...)y viendo que reaparece del mismo modo. Así aprenden que, aunque no lo ven, sigue existiendo (permanencia del objeto).
Consejos desde 18 meses
Con esa edad aun sienten que no pueden resolver los imprevistos solos. Necesitan saber lo que va a pasar en cada momento para estar seguros de que es algo normal. Para esto son las rutinas, y todo cambio en ellas les hará ponerse nerviosos. Los pequeños cambios como comer todos fuera de casa, ir de visita o incluso volver a casa del parque por otro camino, hay que avisarlos previamente. Pero los cambios grandes tardan mas tiempo en asimilarlos. Ayudarles a similar este cambio en su rutina, mucho tiempo antes de que suceda, es prevenir esa angustia pero eso lo veremos mas abajo.
A estas edades no saben medir el tiempo, y no saber lo que durará tu ausencia empeora su angustia. Para ayudarles puedes explicar, de modo que ellos lo entiendan, cuando volverás exactamente.
¿cómo explicarles el tiempo que voy a tardar en volver?
Los niños empiezan a entender cómo medimos el tiempo los adultos entre los 6-8 años. Así que no puedes decirles "vuelvo en 8h" cuando vas a trabajar y esperar que ellos sepan cuánto tiempo es ese. Sin embargo, hay maneras de informarles para que sepan cuánto falta aproximadamente. Usa las rutinas, esta es una de las razones por las que las rutinas y hábitos diarios son tan importantes en la crianza de los niños. Les ayudan a fraccionar el dia en pequeños periodos de tiempo y a orientarse poco a poco sobre cuando pasarán las cosas que tienen que pasar, haciendo que se sientan mas seguros.
Así que puedes usar esas rutinas para explicarles cuando vuelves: "Mamá va a hacer unas tareas en el trabajo porque es su obligación y volverá a la hora de comer".
El niño de 18-24 meses ya sabe que cuando vuelven del parque, la abuela y él, se lavan las manos y ponen la mesa para comer, así que, cuando mamá se va sabe que antes de que vuelva a casa ellos irán al parque y después se lavarán las manos. Esa es su manera de medir el tiempo que queda para volver a verla. Incluso puede que cuando llegues, si es cuando está lavandose las manos o poniendo la mesa, te diga sorprendido que llegas pronto 😂.
"Antes de irte de su lado diles en qué actividad del día volverás, a la hora de comer, después del parque, a la hora del baño... y se le hará mas llevadera tu ausencia"
Crea una rutina
Igual que para todo lo que haces con tu peque hay una rutina que le indica lo que va a suceder y cómo, y lo que pasará después, para la hora de estar sin ti también debe haberla.
Haz las mismas cosas siempre antes de irte. Puedes leer un cuento especial, después ir a peinarte y ponerte el abrigo, decir cuando vuelves y despedirte con un beso antes de marchar. Así el peque sabe lo que va a pasar y se angustia menos.
Que no hacer nunca
Esta es una de esas cosas que caen por su propio peso... No te escabullas. El peque cree que estás en casa, incluso puede que estes jugando con él y la niñera y en un momento de descuido mamá coge la puerta y se fuga. Adios a la autoestima, a la autonomía y la confianza del niño en mamá.
A mi me pasó hace mucho, cuando aun era niñera... yo llegue queriendo preguntar a la mamá por alguna cosa de la que dudaba, uno de los peques no quería que mamá se fuera así que ella decidió que antes de hablar de nada jugáramos al escondite los 6, eran 4 hermanos. A mamá le tocó contar la primera vez y nos escondimos todos. Oímos como ella gritaba "y 10, ¡¡que voy!!" y después escuchamos un portazo...luego nada. Mis dudas se quedaron por resolver pero el pequeño lo tenía todo muy claro, "mamá se ha ido" dijo antes de romper a llorar.
Eso no se hace, mamás. Es dificil recuperar la seguridad del niño porque ya no se siente seguro ni contigo. Sabe de lo que eres capaz y de que no te tiembla el pulso al abandonarlo vilmente. Preparate para cuando llegues a casa porque la que te espera es mayor que la que te esperaba con papá después de suspender todas.
Qué hacer cuando les da un ataque de ansiedad
Lo primero es lograr que se calme. Eso es algo complicado cuando son pequeños porque la manera mas fácil y rápida de lograr que quiera escucharte es que mamá se quede, al menos un rato largo, con el niño. Con todo lo que eso conlleve, desde salir mas tarde y llegar tarde al trabajo a no ir a ninguna parte.
En ocasiones eso nos pone muy nerviosas y no actuamos de la mejor manera. Por lo que para que se calme tenemos que respirar hondo nosotras y no enfadarnos con el peque.
Una vez conseguido esto nos centramos en hacer que se calme él siguiendo estos pasos:
Respirar tranquilo y profundamente.
Normalmente no cogemos todo el aire que podemos, los pulmones no solemos llenarlos del todo, la parte de abajo de estos la dejamos vacía. y nos basta abrir la parte superior de la caja toracica, las costillas fijas al esternón, para hacer espacio a los pulmones medio llenos.
Cuando necesitamos respirar mas hondo tenemos que llenar también la parte inferior de los pulmones. Así que hay que ahuecar las costillas flotantes, como normalmente no lo hacemos cuesta empezar a hacerlo, mas aun si es un niño que no es consciente de eso.
Un truco que aprendí para lograr "respirar con la tripa" cuando hacía teatro, es que al coger aire por la nariz pensemos en nuestro ombligo. Y listo, verás que la tripa se hincha como un globo que se llena de aire. Es así de simple. Si le pides que respire lo mas hondo posible hinchara el pecho al máximo y ya pero si le pides que cuando respire piense en su ombligo... llenará los pulmones enteros sin problemas. Pon su mano abierta sobre su tripita para que note como se infla.
Esto de respirar hondo querrá hacerlo porque uno de los síntomas que tiene la ansiedad es la dificultad para respirar. No le pasa nada en el sistema respiratorio, la ansiedad hace que no respire de modo normal. Según se vaya relajando irá respirando mejor. Al respirar pensando en el ombligo, el niño se concentra en esta parte de su cuerpo, siente cómo se hincha la tripa y como entra el aire por la nariz. Todo lo demás empieza a desaparecer de su cabecita, incluso lo que causó el ataque. Podemos pedir también que al inspirar cuente hasta 5 despacito antes de soltarlo.
Puede que las primeras respiraciones lentas no lo logre y tenga que soltarlo antes de llegar a 5, pero acabará lograndolo, y esto reforzará la idea de que se va encontrando mejor, calmando el miedo.
También tienes la dinámica de la flor y la vela para respirar hondo con facilidad. Primero le pides que huela una flor que huele muy bien y luego que use el aire para soplar una vela.
Evitar que piense en aquello que desató el episodio
Contar funciona, es otro modo de dejar de pensar en lo que le causo el ataque de ansiedad y concentrarse en otra cosa. Así que, cuando respire mejor, sugiere contar entre los dos hasta 10. Esto podéis hacerlo de varias formas divertidas: un número cada uno, decir deprisa los números impares, contar como el dracula de barrio sesamo haciendo aspavientos graciosos... Esto nos divertirá y la alegría combate la ansiedad mejor que un campeón de lucha libre. Las hormonas y neurotransmisores que generamos al ser felices ayudan a neutralizar las que generan el estres, la ansiedad y el miedo. Ademas nos ayuda a cambiar la forma de ver las cosas que nos pasan, es como ponerse las gafas del doctor cagliostro.
Cuando su ataque remita ¿cómo retomo mi vida?
Una vez que esté mejor debemos hablar con él. De modo tranquilo y alegre hareis planes para después de trabajar. Hablar de lo que hareis ayuda a pensar en lo que se viene después de tu trabajo y hará que espere tu regreso antes de que te vayas.
Ahora puedes traerle un peluche o una mantita para que lo abrace si lo necesita. Recordarle que no le dejas solo, que está papá, la abuela, la canguro... Que también le quieren mucho y están deseando cuidar de él y jugar juntos, puedes mencionar algún juego que le guste mucho como idea de algo que pueden hacer ellos dos.
Dile claramente cuando volverás, pero de modo que el niño lo entienda. Ahora toca despedirse para marchar. No alargues este momento. Un beso y un hasta luego, bastará. Puedes volver a recordar con emoción lo que habéis planeado para luego.y salir contenta por la puerta.
Este proceso te llevará un ratito, quiza 15-30 minutos los primeros días pero cada vez será menos. Quien se quede para cuidar del niño/a puede encargarse de algunos de los pasos que hay que dar para superar la ansiedad del pequeño. Esto depende de como conecte con el niño, de cuánto se conozcan...
Si te vas al trabajo no puedes llegar tarde cada día. Para evitarlo te aconsejo que empieces a salir de casa media hora antes o incluso una hora en la que preparar al niño para lo que se viene. Esto es ser previsor, y prevenir antes que curar suele ser lo mejor.
Utiliza dinámicas de regulación del estres y la ansiedad
Las dinámicas infantiles de regulación pueden funcionar. Ayudan a la concentración y a sentirse seguros y protegidos.
Te cuento la de "el abrazo del buho" Enseñasela para que la use cuando la necesite. Esta consiste en imaginar que un buho te abraza.
"El buho es un ave tranquila y sabia. Podemos hacer un buho con las manos, abre las manos, mirandote las palmas, cruzalas y junta los lados de los dedos gordos. Los dedos gordos son la cabeza y el resto son las alas. Lleva tu buho al pecho para que te abrace. Ahora cierra los puños sin separar los dedos gordos así hacemos al buho bebé. Abraza al buho bebé."
Cómo prevenir la ansiedad por separación en niños
Ya deciamos arriba que tener ansiedad dependía del caracter del niño y frente a eso poco se puede hacer... No podemos cambiar de personalidad a nuestro hijo.
Pero, si podemos trabajar con los niños el duelo y la pérdida, también podemos trabajar para prevenir la sensación de inseguridad que tienen cuando sus cuidadores principales salen de casa. Hay quien lo llama "hacerle fuerte", que probablemente no sea el término adecuado, pero se entiende perfectamente.
Esto no se hace en el momento de marchar, si no a lo largo de cada día. Son pequeñas cosas que fortalecen la seguridad en sí mismo, la autonomía, la autoestima, conocimiento de sus emociones y sus habilidades sociales, quitando el miedo a decidir o actuar por si mismos y a quedarse sin su cuidador habitual.
Lo primero que podemos hacer para esto es revisar el modo en que le hablamos. A veces, sin darnos cuenta le menospreciamos al usar palabras que no dicen lo que en realidad queremos decir, aunque lo parezca. Hay palabras que incluyen un mensaje oculto, y ese también le llega al pequeño si las usamos.
Cosas como: "A mamá no le gustan los niños que ..."
Son frases que hemos oído en nuestra infancia y nos suenan bien por la costumbre, pero si analizas el mensaje te das cuenta de que no es nada positivo, ni educativo. Aun menos cuando la frase anterior es de difícil comprensión para el niño porque se trata de un concepto asimilido por la sociedad adulta como por ejemplo: "No seas malo" o "portate bien". Nosotros entendemos esas frases y sabemos qué tenemos que hacer para cumplir con ellas pero un niño de 2-3 años no. Ellos necesitan peticiones directas y concretas, "no pegues", "no grites"...
También hay juegos que nos ayudan a trabajar estas cosas y a entender que separarnos físicamente no es no estar unidos. Te doy algunas ideas a continuación.
Juegos y dinámicas para prevenir la ansiedad por separación
Al igual que hay actividades para hacer con los bebés que desarrollan aquello de lo que carecen, hay actividades con las que conseguir que el niño asimile más fácilmente que no pasa nada si el cuidador habitual se va y se queda con otra persona que conoce. Pero como decíamos con las de los bebés, no son cosas que hacer en el momento en el que te tengaa que ir. Son para trabajar desde que tienen edad para jugar a ellas.
Juego independiente: que el niño pueda estar ocupado sin tu presencia directa
Fomentar ratos de juego a solas para que vea que hay muchas cosas para hacer mientras mamá o papá están ocupados en otras tareas. Puedes ir a fregar los platos, a hacer la comida, a dormir la siesta o a ver tu serie favorita mientras el niño juega en otro cuarto.
Esto tampoco se hace de golpe, hay que ir poco a poco:
Empiezas por momentos cortos estando en la misma habitación. Cuando esto lo logre puedes decirle que vas a buscar algo que está en otra estancia. Vas y vuelves en seguida. Puedes ir alargando ese tiempo de regreso.
Si esto va bien prepara un rincón de juegos, una zona donde pueda acceder a todos sus juguetes (o al menos a aquellos que te parezca bien que use por su cuenta) reforzando así su autonomía. Ahora cuando el niño quiera jugar a algo o tu estés ocupada con alguna tarea doméstica el peque podrá decidir a qué jugar por su cuenta y alcanzarlo sin tu ayuda.
Si esto está funcionando bien prueba a decirle que vas a, por ejemplo, recoger el correo y que se queda con papá. Sal de casa, ves al buzón y vuelve a casa. O que vas a comprar una cosa a la tienda y se queda con la abuela un ratito. Dile que después de comer irá a casa de la abuela y tu irás al supermercado, que no tardarás mucho. Una vez vuelvas ve con el niño e interesate por lo que está jugando.
Jugar al escondite: pero sin salir de casa
Al jugar al escondite ayudas a que sea capaz de estar sin verte y a que asimile que volverá a verte en un corto periodo de tiempo.
Escondete tu primero, permite que tu hijo mire si quiere, así le muestras lugares para esconderse. Entonces le pides que te encuentre. El irá hacia a ti. Ahora le toca al niño esconderse y tu te pones de espaldas a él. El peque se esconderá en el mismo sitio que tu hasta que le encuentres.
Así irá aprendiendo como se juega al juego tradicional poco a poco y podrá jugar sin la angustia de no verte.
Jugar a interpretar roles: El juego simbólico son geniales para asimilar situaciones nuevas.
Puede ser ya con personas roleando o usando muñecos. Mientras que jugáis a ser madre e hijo podéis representar precisamente eso que quieres practicar con el niño. El niño imagina como será esa situación y qué cosas puede hacer el niño del juego mientras que la mamá regresa. De este modo vive ese momento sin sufrir y cuando le toque a él sabrá como gestionar esa situación.
Dibujar: El dibujo es una buena via de escape emopcional
El niño pinta una madre llendose a trabajar y al niño en casa con otro cuidador. Pide que dibuje cosas a las que jugar con esa persona que lo cuida. El dibujo es como hacer roles. Ayuda a imaginar la situación y representarla usando papel y pinturas
El collage del lugar seguro: Una manualidad que le ayuda a estar tranquilo y seguro
Pide que hagan un collage con el que represente su lugar seguro. Puede ser un sitio real o imaginario. Puede ser su cama, el parque, la casa de la abuela... Si quiere puede añadirle una foto de la familia para representar el vinculo con el que se siente seguro. Cuando necesite sentir ese vínculo y no estes puede mirar el collage. Te recomiendo enmarcarlo para evitar que se rompa.
Jugar a Buho bebé: Mimica para sentirse seguro
Enseñale esta dinámica para que la use cuando la necesite. Pide que junte los dedos gordos de sus manos por las puntas y que abra las manos
Leer un cuento relacionado: vivir una situación a traves de los ojos de otro para conocer esta.
Hay varios cuentos que hablan de la separación momentanea de padres e hijos. En otra ocasión haré un artículo hablando de varios de ellos. Por ahora os dejo una breve reseña de Laura Bêtes sobre "el hilo invisible"
"Cuento el hilo invisible (Miriam Tirado):
Un cuento sobre los vínculos que nos unen. Nura ha descubierto el secreto que guarda el ombligo. Ahora ya sabe que de él sale un hilo invisible que la une a todas las personas que más quiere: su madre, su padre, sus abuelos, sus tíos, sus primos, sus amigos... Nunca más tendrá miedo cuando no estén con ella, porque sabe que ese hilo la une a ellos, más allá del tiempo y del espacio, ¡y que estarán conectados para siempre!
¿Por qué es importante este cuento?
-Nos enseña que el amor verdadero va más allá del tiempo y el espacio.
-Nos ayuda a fortalecer el vínculo con aquellos a los que más queremos.
-Da pie a que pequeños y mayores expresemos nuestros sentimientos.
-Nos acompaña en todo tipo de situaciones de separación: inicio del curso escolar, las mañanas, dormir solos, separaciones familiares...
-Nos sostiene en el proceso de la muerte y del duelo hacia un ser querido.
El libro perfecto para regalar, de gran tamaño y con ilustraciones a todo color.
En resumen es una historia maravillosa que nos cuenta cómo ese hilo invisible que nos une a las personas que queremos va más allá de estar juntas.
A mis hijos y a mi, nos ayudó mucho cuando nos separamos su papá y yo. En ese momento sentía que se me rompía ese hilo por dentro.
Nos ayuda a nosotras, pero sobre todo a los hijos/as para que entiendan que el vínculo, que nuestro amor y conexión es tan fuerte como ese hilo invisible que nos unirá siempre."
Según cuenta es una gran herramienta para prevenir la ansiedad infantil. ¿Y tu, lo has usado? ¿os fue bien? Podríamos combinarlo con el collage si añadimos una foto de familia, para recordar el vinculo del hilo invisible que nos une.
Ahora que ya sabes lo que es la ansiedad por separación cómo atenderla y cómo prevenirla quiero recordarte que hay ocasiones en las que es mejopr acudir a los especialistas. Un psicologo es lo que necesitan si tienen TAS, pero también un especialista en emociones conoce mas dinámicas sobre ellas que las que tienes aquí y sabe guiar mejor al niño. Aquí te dejo el instagram de Laura "Abre tus alas de mariposa" por si te viene bien hablar con ella.
Halloween está a la vuelta de la esquina y hay que conseguir que los más pequeños lo celebren sin miedo y se diviertan. Por eso te traigo hoymanualidades terroríficamente fáciles para hacer con niños, para que se hagan a la idea de que llega la noche más terrorífica del año. Estate atento porque además traemos abalorios tétricos para brujas y brujos adolescentes, idea que te puede servir para cualquier otra temática de bisutería.
Halloween es una tradición celta y los celtas también estuvieron en España, así que si no te gusta esta fiesta porque es una tradición de fuera, ya no tienes excusa para no querer celebrarla. Hay que cumplir también con nuestras otras fiestas tradicionales españolas, porque las tradiciones son cultura. Mira qué más celebramos en octubre, en "Del Oktoberfest a Halloween".
Empecemos con la lista de manualidades infantiles con las que decorar y prepararnos para Halloween.
Calabaza luminosa de papel pinocho
La calabaza es una fruta muy típica de otoño. Sí, es una fruta, aunque la conozcamos más como verdura por su gusto y uso en recetas saladas. Por eso es muy normal verlas decorando en Halloween. De hecho, la leyenda de Jack o'lantern siempre se representa con una calabaza malvada.
Materiales
Papel pinocho naranja
Tijeras
Pegamento
El cartón de un rollo de papel de cocina
Cartulina verde y negra
Cartón
Miniluces LED
Desarrollo
Recorta un rectángulo de papel pinocho naranja de unos 20 x 40 cm aproximadamente.
Une los bordes largos con pegamento creando un cilindro de papel pinocho.
Coloca el cartón del papel de cocina dentro de este cilindro de papel y arruga el papel hacia abajo poco a poco.
Saca el papel pinocho y une los dos extremos con pegamento o silicona. Queda algo parecido a un coletero scrunchy de papel.
Ahora tapa el agujero del centro con un redondel de cartulina o goma eva verde y pega en el centro un churrito de cartón a modo de tallo.
La calabaza ya está lista; puedes añadir en un lado ojos y boca terroríficos recortándolos de la cartulina negra y pegándolos en la calabaza de papel.
Si miras por debajo de la calabaza, queda un huequito en el centro. Coloca ahí las miniluces LED encendidas y la calabaza se verá de noche iluminada.
Puedes usar el mismo sistema para hacer una momia con papel pinocho blanco y dos ojitos bailones adhesivos, como nos muestra Cadubana en la foto de abajo.
Decoraciones tejidas con los dedos
Cuando Emma tenía unos 10 u 11 años, descubrimos que se podía tejer con los dedos; practicamos algunas figuras de Red Ted Art, una web de manualidades y actividades varias que nos gusta mucho y ya he compartido cosas suyas en otros artículos. Nosotras tejimos cositas fáciles; quedaba una tira que podíamos transformar doblándola y sujetando una parte con otra. Así que, del mismo modo que tejimos con los dedos una mariposa y un conejo, podemos tejer otras figuras. Para Halloween puedes hacer la calabaza de Red Ted Art o su idea de araña con patitas.
Otra idea es hacer un fantasma con lana blanca y usar rotulador, foam o fieltro negro para hacer los detalles de la cara. Solo tienes que hacer una tira larga de lana blanca (o el color que os guste); al acabar la tira, doblar la parte de arriba hacia abajo solo 1/3 para que quede más gruesita la cabeza del fantasma; añade los detalles en negro y listo. Si quieres, puedes hacerlo maleable con un limpiapipas, sujetándolo a la parte de atrás del fantasma del mismo modo que sujetan las patitas de la araña, pasándolo por una hebra de lana del fantasma y enroscando la punta al resto del limpiapipas. Ahora ya puedes moldear la posición del fantasma a tu gusto. Otra cosa que puedes hacer es añadir una anilla de llavero en la parte de arriba de la cabeza y tendrás un detallito gracioso para regalar. Lo que convierte a esta actividad en algo perfecto para adolescentes. No solo requiere mayor habilidad, como para ofrecer un reto a su altura, sino que también sirve para repartir entre su grupo de mejores amigas que a partir de los 11 años empiezan a surgir. Si quieres otras ideas para adolescentes sigue leyendo.
Dulcero para dulce de Halloween
Este es muy sencillo, pero muy resultón. Solo necesitas el rollo de cartón del papel higiénico y pintura acrílica blanca, naranja y amarilla.
Pinta el rollo en franjas de colores simulando el caramelito tradicional de Halloween, ese que es como una pepita de estos tres colores. Cuando seque, añade los detalles de la cara. Cierra la abertura inferior con unas grapas, mete los caramelos dentro, aprieta la parte de arriba en el sentido contrario que la de abajo para cerrarlo y grápalo para cerrar esta también.
En Halloween es común ir a recoger caramelos y otras golosinas con el truco o trato. Quizá quieres sorprender a los niños con una golosina en una cajita o usar esta cajita para servir los caramelos sorpresa en la mesa dulce de tu fiesta de Halloween. Esta es otra idea de dulcero individual que puedes convertir en un personaje típico de Halloween: bruja, fantasma, Frankenstein, momia... con solo escoger un color de cartulina y dibujar en uno de los lados la cara de dicho personaje añadiendo algunos detalles.
Materiales
Cartulinas de colores
Rotulador y pintura
Tijeras
Caramelito
Desarrollo
Descarga y calca la plantilla en la cartulina del color que quieras y escoge qué lado será la cara. Dibuja en esta con el rotulador para crear el personaje. Pliega la cajita y ciérrala metiendo una chuche dentro. La caja no es difícil de montar; cuando veas la plantilla, sabrás cómo va seguro. Solo dobla los lados hacia dentro respetando el cuadrado central. Une los lados sin el corte que hace de ojal e introdúcelos por el corte de los otros dos lados después de poner el dulce dentro. En la imagen de abajo ves mejor cómo va.
La parte superior podemos modificarla para hacer el gorro de la bruja o el rabito con hojas de la calabaza, por ejemplo. En esta foto lo convierten en orejas de conejo para Easter.
Fantasma en la ventana, Taumatropo
Un taumatropo es un juguete óptico; te lo explico brevemente en el 3.º artículo de Colorear no es monótono, una trilogía para transformar la actividad de dibujar y colorear en algo novedoso para los peques. Pues también puedes usar este juguete en Halloween; basta con dibujar una pared con ventana como de una casa encantada en uno de los círculos de papel y, en el otro, un fantasma asomado. Al hacer el fantasma, toma medidas para que este coincida con la ventana dibujada al pegar un círculo al otro y, al girar el palito o el cordel, se mezclen en la retina del ojo ambas imágenes, dando la impresión de que el fantasma se aparece en la ventana. Mira el paso a paso en taumatropo de Halloween de Red Ted Art.
Esta idea también es atractiva para los adolescentes mas jóvenes que esto les sorprende casi igual que a los mas pequeños. Es un juguete sencillo que mostrar a sus amigos y les da pie a pensar otros dibujos que se pueden hacer con este efecto óptico. Desarrollando así su creatividad.
Murciélagos graciosos
"Hand made crafts for kids" nos muestra una forma sencilla y divertida de hacer murciélagos para Halloween que puedes colgar de la pared o del techo.
La idea consiste en recortar la silueta del murciélago, doblar por la mitad de abajo a arriba 3 veces, desdoblar y apretar los pliegues para que se junten en abanico. Dale la vuelta y grapa los pliegues juntos para que no se separen. Ponlo boca arriba de nuevo y añade detalles a la cara. Ya puedes colgarlo donde quieras o hacer una guirnalda con ellos.
Ojos por todas partes
No hay nada más terrorífico que ver que unos ojos te espían vayas donde vayas. Que mires a donde mires, unos ojos fluorescentes te vigilan. Es señal de que alguien o algo está detrás de esos ojos, porque no puede haber ojos sueltos por ahí... ¿O sí? ¿Acaso no tiene Miércoles Addams una mano suelta? Imaginarse unos ojos sueltos da más repelús que imaginarse una mano sola, ¿no te parece?
Puedes hacer estos ojos fácilmente con tan solo un puñado de piedras de diferentes tamaños. No hay nada más fácil de encontrar por la calle, la playa o el monte. El único requisito obligatorio es que sea una cantidad par de piedras. Porque los ojos siempre van de dos en dos.
Este detalle decorativo a los niños de 10 a 12 años les encanta, les deja boquiabiertos.
Como pintura fluorescente recomiendo la Jovi, porque es la marca que más he usado, aunque no he probado la fluorescente. Lo que sí considero importante al escoger pinturas para que usen los niños es que no sean tóxicas, que sean al agua para poder limpiarlas sin aguarrás u otros productos abrasivos y que sean lo más económicas posible sin perjudicar la calidad y la seguridad. Si buscas en Amazon pintura fluorescente verde, ordena por "promedio opiniones de clientes" para ver las que tienen mayor número de opiniones y mejor valoración de los que las han usado antes que tú. No es algo en lo que confiar plenamente, pero ayuda.
Si veis el enlace de la pintura Jovi, viene un video en el que hacen fantasmas con pasta Das blanca. El efecto fluor parece bueno, pero no queda como si cubriera perfectamente. Quizá por eso Red Ted Art recomienda pintar de blanco primero. Así que no os saltéis ese paso.
Y sí, si no podéis ir a coger piedras por la calle, una solución es hacer pasta de sal en casa, o cualquier otra pasta modelable casera, y modelar los ojos como bolas de masa algo aplastadas para que no rueden por todas partes.
Fantasmas con papel de cocina
Esta es una muy sencilla forma de hacer un montón de fantasmas en un momento. Haz bolitas con papel de cocina del tamaño de una canica. A continuación, cúbrelas con 2 o 3 capas de papel de cocina y ata con hilo estas capas por debajo de la bolita. Pinta los detalles de la cara con un rotulador y listo.
También puedes usar lana para hacer estos fantasmas.coge 10 hebras de lana blanca de unos 10-15 cm dóblala por la mitad cubriendo una bolita de papel ata un hilo bajo la bolita y dibuja la expresión de la cara y ya tienes un fantasma. si añades un hilo para colgarlo lo podrás poner donde quieras
Red Ted Art hace estos fantasmas cubriendo un chupachups o lollipop, de modo que sirven como regalito para los invitados. Queda genial.
Figuras de origami terrorificamente simpáticas
El origami es una técnica de plegado de papel, Puedes encontrar modelos sencillos que hacer con niños. Estas ideas que te traigo las encontré en Red Ted Art. Son muy simpáticas y curiosas pero son figuras típicas de Halloween. Como el origami explicado es un lio os dejo el enlace al lugar donde lo encontré para que sigas el vídeo que ella tiene colgado en su web y puedas hacer fácilmente estas figuras de halloween en origami
Regala bisutería terrorífica
Algo que les encanta a los adolescentes es extresarse llevando sus propias alajas, mas aun si las han hecho ellos mismos. Estas pulseras que te traigo al blog hoy son algo mas caras porque hay que comprar las cuentas correspondientes a Halloween pero puedes hacerte con ellas fácilmente en Amazón y no llegan a 10€, ademas, puedes hacer muchas pulseras y collares con este kit de bisuteria para halloween
Y lo mejor es que pueden hacer el cierre fácilmente con el sistema del nudo deslizante. Si no sabes como se hace en este video del taller de Esther te lo explican perfectamente, ademas de darte alguna idea de cómo ensartar las cuentas de Halloween para que te salga una pulsera chulisima.
Esto de la bisuteria puedes hacerla antes de la fiesta y darla de regalo al acabar o utilizarlo como actividad de la fiesta. Es una gran idea que tus invitados puedan crear su propia bisutería de Halloween y llevarsela de recuerdo. Además tienes en el blog cómo montar un pasaje del terror tipo gymkana, tienes el juego montado y algunos consejos para llevarlo a cabo.
Esther usa cuentas de un kit de Nbeads, es una empresa que no conozco, no se cómo son sus envios ni lo que tardan. El kit de Amazon que os recomiendo me parece mas confiable porque se todos los detalles. Si tu has comprado en Nbeads y te fue bien tienes el link al material que usa Esther en la caja de debajo de su video en YouTube.
Somos animadores infantiles, turísticos, monitores de ocio... Ponemos la diversión a tu alcance para cualquier tipo de evento.
También ofrecemos servicios a negocios, empresas, instituciones...Tanto para días especiales, como servicios continuados. Visita la página "nuestros servicios" para mas información.
¡Hola! Me llamo Gloria y soy la bloguera de Gapy Animación. Aquí encontraréis todo tipo de actividades para niños y consejos de crianza. Todo contado desde mis conocimientos y experiencias como madre, educadora infantil, monitora de ocio, animadora turística, en teatro y cuentacuentos y como formadora en TIC.
Desarrollo
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